| TÍTULO DA PESQUISA | NOME DA ESCOLA | CIDADE |
| ABSORVENTES BIODEGRADÁVEIS FEITAS DAS FOLHAS DE AMOREIRA (MORUS NIGRA L): CONFORTO MENSTRUAL E SUSTENTABILIDADE AMBIENTAL | CENTRO TERRITORIAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DE ARACI | ARACI-BA |
| ECOSISAL BAGS: SACOLAS SUSTENTÁVEIS A PARTIR DO BIOPLÁSTICO DO SISAL | ||
| LUVAS BIODEGRADAVÉIS DO SISAL (AGAVE SISALANA)- FASE II | ||
| SISAL SOLUÇÃO: INOVAÇÃO SUSTENTÁVEL NO COMBATE AO AEDES AEGYPTI | ||
| EMPREENDE EXPOR: UMA IDEIA, UM NEGÓCIO COOPERATIVISTA LOCAL | COLÉGIO ESTADUAL MONSENHOR TURÍBIO VILANOVA | BOM JESUS DA LAPA-BA |
| DEPENDÊNCIA EMOCIONAL NA ADOLESCÊNCIA: UM DESAFIO A MAIS | COLEGIO ESTADUAL DE TEMPO INTEGRAL RUI BARBOSA | BONINAL-BA |
| DESAFIOS ENFRENTADOS PELAS COMUNIDADES RURAIS DE BONINAL-BA PARA AQUISIÇÃO DE MEDICAMENTOS PARA DOENÇAS MENTAIS E PSICOLÓGICAS | ||
| ERA DIGITAL: O USO DAS TELAS NA INFÂNCIA E SUAS IMPLICAÇÕES NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL | ||
| A INFLUÊNCIA DA ALIMENTAÇÃO NA AUTOESTIMA EM RELAÇÃO À PRÓPRIA IMAGEM NOS ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO EM BONINAL – BA | ||
| CIÊNCIA E TECNOLOGIA: IMPULSIONANDO O TURISMO NA CHAPADA DIAMANTINA | ||
| EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA: SINERGIA ATRAVÉS DE UM CHATBOT MULTIFUNCIONAL | ||
| OS BENEFÍCIOS NA SAÚDE PROVOCADOS PELO CONSUMO REGULAR DA FRUTA DA PALMA | ||
| RAÍZES VIVAS: DANDO VOZ AO QUILOMBO ATRAVÉS DA ESCOLA | ||
| RAÇÃO NATURE: O REAPROVEITAMENTO DO CAULE DO MAMOEIRO NA PRODUÇÃO DE SUPLEMENTO ALIMENTAR DE AVES | COLÉGIO ESTADUAL DE BOQUIRA | BOQUIRA-BA |
| BALA DE UMBURANA E RAPADURA: A UTILIZAÇÃO DE RECURSOS NATURAIS DO TERRITÓRIO EM PROL A SAÚDE HUMANA | ||
| DO CAMPO A COSMETOLOGIA: A CIÊNCIA POR TRÁS DO ÓLEO UMECTANTE NATURAL DE ALOE VERA, ALECRIM, FOLHA DE GOIABEIRA E CAROÇO DE ABACATE | ||
| HIDRATANTE LABIAL BANMEL: EXPLORANDO AS PROPRIEDADES BENÉFICAS DA BANANA E DO MEL. | ||
| O POTENCIAL DO SUMO DO PEREIRO (APOCYNACEAE PYRIFOLIUM) NO CONTROLE DA DIABETES E COLESTEROL | ||
| PROJETO BIMELTE: PROMOVENDO A SUSTENTABILIDADE E O EMPREENDEDORISMO ATRAVÉS DO XAROPE DO UMBIGO DA BANANEIRA, SEMENTES DE ABÓBORA E MEL PARA A SAÚDE HUMANA | ||
| PROJETO FLORA: PROMOVENDO A SUSTENTABILIDADE E O EMPREENDEDORISMO ATRAVÉS DA POMADA DE BABOSA E LAVANDA NA CICATRIZAÇÃO DE FERIDAS | ||
| PROJETO STEAM: URSO TERAPÊUTICO PARA ALÍVIO DA ANSIEDADE ATRAVÉS DA REGRESSÃO DE IDADE | ||
| SUPLATE: SUPLEMENTO ALIMENTÍCIO PRDUZIDO A PARTIR DO REAPROVEITAMENTO DO CAROÇO DO ABACATE | ||
| SUSTENTABILIDADE E BELEZA: MÁSCARA DE FACIAL DE QUIABO NA AÇÃO REJUVENESCEDORA DA PELE | ||
| SUSTENTABILIDADE E SAÚDE: O USO DE REPELENTE NATURAL NA PREVENÇÃO DE DOENÇAS CAUSADAS POR PICADA DE MOSQUITOS | ||
| SUSTENTABILIDADE E SAÚDE: PRODUÇÃO DE FARINHA ALIMENTÍCIA A PARTIR DA CASCA DE BARBATIMÃO NO CONTROLE E PREVENÇÃO DE DOENÇAS | ||
| XAROPE DE ORA-PRO-NÓBIS: PROMOVENDO A SUSTENTABILIDADE E O EMPREENDEDORISMO ATRAVÉS DO ORA-PRO-NÓBIS HORTELÃ GROSSO E MEL NO DESENVOLVIMENTO DE UMA VIDA SAUDÁVEL | ||
| CIDADÃO PLANETÁRIO: CONHECENDO E PRESERVANDO A CAATINGA. | COLÉGIO ESTADUAL RÔMULO GALVÃO DE TEMPO INTEGRAL | CADEIRÃO GRANDE-BA |
| ESTRELA AUTISTA: CONHECER PARA INCLUIR. | ||
| JOVENS DO CERG EM AÇÃO: DENGUE AQUI NÃO! | ||
| JUVENTUDE CONTRA O BULLYING: EM DEFESA DAQUELES (AS) QUE SE CALAM! | ||
| CARACTERIZAÇÃO DA MASTOFAUNA DE CALDEIRÃO GRANDE -BA: HÁBITOS, DISTRIBUIÇÃO E ABORDAGENS PARA CONSERVAÇÃO | ||
| ORNITOFAUNA DA SERRA DO IMBÉ: UM ESTUDO SOBRE RIQUEZA E DIVERSIDADE DE ESPÉCIES DE AVES DE CALDEIRÃO GRANDE – BA | ||
| APLICAÇÃO DA FOLHA DA MAMONA E DA CASCA DE BANANA COMO BIOSSORVENTES NA REMOÇÃO DE METAIS PESADOS DA ÁGUA NA COMUNIDADE DE AREIAS, CAMAÇARI -BA | CENTRO TERRITÓRIAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DA REGIÃO METROPOLITANA – CETEP RM | CAMAÇARI-BA |
| ELOPE ALERT – CRACHÁ DE SEGURANÇA PARA RESPONSÁVEIS DE CRIANÇAS COM TEA | ||
| PRODUÇÃO DE ENERGIA RENOVÁVEL E BIOFERTILIZANTES A PARTIR DO PROCESSO DE PIRÓLISE DO FRUTO DO CACAU (THEOBROMA CACAO) | ||
| STOP AEDES: A ESCOLA PÚBLICA NA LUTA CONTRA O MOSQUITO AEDES AEGYPTI. | ||
| AUTOMATIZAÇÃO DE BARRAGENS SUBTERRÂNEAS | ||
| COCOCYCLE: REAPROVEITANDO & POTENCIALIZANDO RESÍDUOS DO COCO VERDE | ||
| BIOPLÁSTICO DESENVOLVIDO A PARTIR DA FIBRA DO CAROÇO DE UMBU | COLÉGIO ESTADUAL DE TEMPO INTEGRAL PROFESSORA HILDA MONTEIRO MENEZES – ANEXO TIQUARA | CAMPO FORMOSO-BA |
| BIOPLÁSTICO PRODUZIDO A PARTIR DA FIBRA DE SISAL | ||
| ÁGUA TRATADA PARA TODOS | COLEGIO ESTADUAL JOSE MOREIRA CORDEIRO | CORDEIROS-BA |
| ATERRO SANITÁRIO | ||
| CONFLITOS EM SALA DE AULA E COMO RESOLVER | ||
| GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA: DESAFIOS ENFRENTADOS PELAS ADOLESCENTES DE CORDEIROS – BAHIA | ||
| INTELIGÊNCIA EMOCIONAL | ||
| O PROBLEMA DA POBREZA EM CORDEIROS – BAHIA: INVESTIGAR PARA INTERVIR | ||
| SEGURANÇA NA ZONA RURAL | ||
| TERRITÓRIO E IDENTIDADE: RESGATE DE UM PATRIMÔNIO CULTURAL CORDEIRENSE | ||
| GET READY WITH ME (GRWM): MODA SUSTENTÁVEL ATRAVÉS DE UM BRECHÓ EM ITIÚBA-BA | COLÉGIO ESTADUAL ARY SILVA | ITIÚBA-BA |
| EDUCAÇÃO MODELO: COLHEITA DE BRANQUITUDE OU PLANTIO DE EMPRETECSER | COLEGIO ESTADUAL PAULO FREIRE | JEQUIÉ-BA |
| ESCOLA AUTOMATIZADA COM ARDUÍNO: PROPOSTAS REALIZADAS POR ESTUDANTES DA REDE ESTADUAL BAIANA COM A ORIENTAÇÃO DOS MONITORES DO +ESTUDO | ||
| DA POÉTICA DO COTIDIANO À ESCRITA DRAMATÚRGICA: CONTRIBUIÇÕES DO ESTUDO DO GÊNERO DRAMÁTICO NO CONTEXTO EDUCACIONAL DO CETEP DA BACIA DO PARAMIRIM | CENTRO TERRITORIAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DA BACIA DO PARAMIRIM | MACAÚBAS-BA |
| O PROJETO CINE DEBATE CETEP E A DEMOCRATIZAÇÃO DO ACESSO AO CINEMA NA CIDADE DE MACAÚBAS-BA | ||
| OS IMPACTOS DA EXIBIÇÃO DE FILMES E DA MEDIAÇÃO DO DEBATE NO CINE DEBATE CETEP EM MACAÚBAS-BA | ||
| AROMAS DA CHAPADA: SABÃO ARTESANAL DE ÓLEO DE COZINHA PÓS-FRITURA | COLÉGIO ESTADUAL PROFESSORA NILDE MARIA MONTEIRO XAVIER | PALMEIRAS-BA |
| O PODER CICATRIZANTE DA BANANEIRA: UM PRESENTE QUE BROTA DA TERRA COMO SABONETE ARTESANAL | ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL PROFESSORA MARIA WILZA BARROS DE MIRANDA | PETROLINA-PE |
| INVENTÁRIO VERDE: RECONHECIMENTO E VALORIZAÇÃO DA FLORA DO DIQUE DO TORORÓ | COLEGIO ESTADUAL DA BAHIA CENTRAL | SALVADOR-BA |
| PAPEL 100% ORGÂNICO DE SANSEVIERIA TRIFASCIATA | ||
| A INTERSECCIONALIDADE DAS EXPERIÊNCIAS DE MULHERES NEGRAS LGBTQIAPN+: PENSANDO E PROPONDO ENFRENTAMENTOS NO ESPAÇO ESCOLAR | ||
| ADOLESCENTES E O DESCONHECIMENTO SOBRE ANEMIA FALCIFORME: PESQUISA E CONSTRUÇÃO DE UM MATERIAL INFORMATIVO | ||
| A NOVA GERAÇÃO E A DEPENDÊNCIA DO USO TECNOLÓGICO. | ||
| DESAFIANDO A PROCRASTINAÇÃO FERRAMENTA PARA POTENCIALIZAR O DESEMPENHO ESCOLAR | ||
| GALERIA CENTRAL ART VIRTUAL | ||
| TEA – INFORMAR PARA INCLUIR UMA CARTILHA ANTI CAPACITISTA PARA ADOLESCENTES | ||
| ANIMAL MATCH | ||
| CONECTADOS: EXPLORANDO OS EFEITOS DAS TELAS NA SAÚDE MENTAL JUVENIL | ||
| DESPERDÍCIO ZERO: ENGAJANDO JOVENS NA REDUÇÃO DO DESPERDÍCIO DE ALIMENTOS NA ESCOLA | ||
| MAIS+MEMÓRIA EM REDE: FACILITANDO A INCLUSÃO DIGITAL DE PESSOAS IDOSAS | ||
| COBERTURA AUTOMATIZADA DE BAIXO CUSTO PARA PROTEGER AS PLANTAÇÕES DE HORTALIÇAS CONTRA O EXCESSO DE ÁGUA DA CHUVA – FASE 2 | COLÉGIO ESTADUAL JOSÉ ANTÔNIO DE ALMEIDA | SANTANÓPOLIS-BA |
| CONSCIENTIZAÇÃO A RESPEITO DO MOSQUITO AEDES AEGYPTI NO AMBIENTE ESCOLAR SÃO MIGUEL DAS MATAS 2024 | COLÉGIO ESTADUAL ALDEMIRO VILAS BOAS | SÃO MIGUEL DAS MATAS – BA |
| DESENVOLVIMENTO DE JOGOS EDUCATIVOS PARA DISCUTIR OS IMPACTOS E CONTRIBUIÇÕES DAS MULHERES NA CIÊNCIA | ||
| O USO DO LEITE DE LICURI (SYAGRUS CORONATA)COM SUBSTITUTO EM RECEITAS PARA INTOLERANTE À LACTOSE | CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL PROFº PAULO BATISTA MACHADO | SENHOR DO BONFIM – BA |
| AREIA SANITÁRIA BIODEGRADÁVEL PARA GATOS À BASE DE COCO VERDE | CENTRO TERRITORIAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DO SISAL | SERINHA-BA |
| ESPAÇO RH: CONSTRUINDO SABERES E DESENVOLVENDO PESSOAS PARA O MUNDO DO TRABALHO | ||
| ANÁLISE DE CONTEÚDO EM LIVROS DIDÁTICOS, PERCEPÇÕES E CONTRIBUIÇÕES DOS ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA A RESPEITO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL | ||
| BIO CIMENTO À BASE DE PAPEL: UMA ALTERNATIVA SUSTENTÁVEL NA FABRICAÇÃO DE PRECAST PARA PAVIMENTO INTERTRAVADO DE CALÇADAS NO CETEP SISAL | ||
| CAATINGA VIVA: PROTEGENDO E CONHECENDO NOSSO BIOMA | ||
| PROMOVENDO EDUCAÇÃO SUSTENTÁVEL: A INICIATIVA DA COMISSÃO DE MEIO AMBIENTE E QUALIDADE DE VIDA NO CETEP SISAL. |